I.01.Состав числа

I.02.Натуральные числа

  • I.02.Натуральные числа. Основы
    Пример задачи:

    Выбери натуральные числа

    Выбери натуральные числа
  • I.02.Простые и составные числа
    Пример задачи:

    Отметь простые числа

    Отметь простые числа
  • I.02.Разрядные единицы
    Пример задачи:

    Какие цифры образуют класс единиц?

    Есть девятизначное число 126 281 539



  • ...и ещё 8 тем

I.03.Сложение

I.04.Вычитание

I.05.Умножение

I.06.Деление

I.07.Совместные арифметические действия

  • I.07.Какой знак?
    Пример задачи:

    Поставить нужный знак

    Поставь нужный знак





  • I.07.Задачи на совместные арифметические действия
    Пример задачи:

    Расположите толстяков в порядке убывания их веса.

    Первый, четвертый и третий толстяки вместе весят в четыре раза больше второго. Второй, третий и четвертый толстяки вместе весят в три раза больше первого. И, наконец, первый, второй и третий толстяки вместе весят в два раза больше четвертого.
    Расположите толстяков в порядке убывания их веса.






  • I.07.Примеры на совместные арифметические действия
    Пример задачи:

    Найди сумму и разность

    Найди сумму и разность чисел

    1628 и 254


  • ...и ещё 1 тема

I.08.Среднее арифметическое чисел

I.10.Единицы измерения

I.11.Системы счисления

  • I.11.Задачи на системы счисления
    Пример задачи:

    Найди натуральное число, которое больше своей последней цифры в 5 раз

    Найди натуральное число, которое больше своей последней цифры в 5 раз.

    Подсказка
    Подумайте, чему может быть равна последняя цифра искомого числа.

I.13.Диаграммы, графики, таблицы

  • I.13.Чтение таблицы
    Пример задачи:

    Сколько заплатит покупатель?

    В магазине установлена система скидок в зависимости от суммы покупки



    Сколько заплатит покупатель, выбравший товар на сумму 6000 рублей?

  • I.13.Чтение диаграммы
    Пример задачи:

    Сколько учащихся имеют рост от 131 до 140 см?

    В школе у 120 учеников 7-х классов измеряли рост. Результаты измерения округлили до целых сантиметров и представили в виде круговой диаграммы.
    Сколько учащихся имеют рост от 131 до 140 см?

  • I.13.Чтение гистограммы
    Пример задачи:

    Люди какой нации самые высокие?

    Люди какой нации самые высокие?


I.14.Числовые и буквенные выражения

I.16.Порядок выполнения действий

I.17.Обыкновенные дроби

I.18.Сложение и вычитание обыкновенных дробей

I.19.Умножение и деление обыкновенных дробей

I.20.Десятичные дроби

I.22.Положительные и отрицательные числа. Координатная прямая

I.23.Модуль числа. Противоположные числа

  • I.23.Модуль числа
    Пример задачи:

    Чему равен модуль |–6,9|?

    Чему равен модуль |–6,9|?
  • I.23.Модуль выражения
    Пример задачи:

    Найди значение выражения |8| − |−3| =

    Найди значение выражения

  • I.23.Противоположные числа
    Пример задачи:

    Найди противоположное число

    Найди число, противоположное числу

I.26.Координатная плоскость

  • I.26.Координаты точек
    Пример задачи:

    Плавает или летает?

    Нанеси все точки и узнаешь что здесь нарисовано.
    Точки наноси по порядку, начиная с первого столбика

  • I.26.Квадраты
    Пример задачи:

    Что находится в квадрате IV?

    Что находится в квадрате IV?


I.27.Проценты

I.28.Последовательности

I.29.Задачи

  • I.29.Устный счет
    Пример задачи:

    Какое число должно быть на месте вопроса?



  • I.29.Математический диктант
    Пример задачи:

    Найди число

    Если некое число уменьшить на сумму чисел 15 и 78, то получится 734.
    Найди число

  • I.29.Задачи на время
    Пример задачи:

    В какой день недели была произнесена фраза?

    Когда послезавтра станет вчера, сказал Кирилл, то сегодня будет столь же далеко от воскресенья, как и тот день, который был сегодня, когда позавчера было завтра
    В какой день недели была произнесена эта фраза?

  • ...и ещё 2 темы

I.30.Интересные числа

  • I.30.Число 37
    Пример задачи:

    Умножь 37

    Число 37, умноженное на 3 и на числа, кратные 3 (до 27 включительно), дает произведения, изображаемые любопытным образом. Каким?









  • I.30.Цифра 9
    Пример задачи:

    Разность двух чисел делится на 9

    Если взять произвольное двузначное число, а затем записать цифры этого числа в обратном порядке и взять разность полученных чисел, то эта разность всегда разделится на 9. Убедись в этом



Статистика заданий будет доступна после регистрации



!
Ошибка в тексте?
Выдели текст и сообщи нам!